
Poder popular en acción
LLanero no se arrincona, así la cosa sea seria
Este espacio de comunicación alternativo es un homenaje a un Bauleño que entregó su vida por este proceso que se vive en Venezuela
miércoles, 4 de febrero de 2015
sábado, 25 de enero de 2014
23 de enero 2014 Una Clase Magistral
23 de enero 1958 -2014
Este jueves en la cancha techada de la comunidad, se recibió
un regalo de la vida, (una clase magistral) por parte del maestro y comandante
RAFAEL AUGUSTO RODRIGUEZ PEREZ, una referencia Cojedeña para que la generación
de relevo de la revolución tenga una guía, un referente para orientar sus
acciones así de esta menare consolidar el legado que nos deja el comandante
Hugo Chávez.
Que importante que se sistematice los antecedente del 23 de
enero de 1958 , escuchar de los protagonistas, para revertir ese engaño, mentira, manipulación que
a través del modelo educativo de la IV república inculcaron a en la sociedad
Venezolana.
las situaciones que tuvieron que vivir en la seudo
democracia que se instauro a través de pacto de punto y la traición de que
fueron objetos los movimientos revolucionarios que contribuyeron al
derrocamiento de la dictadura de Pérez Jiménez,
sus experiencias en el TO5 de Yumare, el exilio del cual fueron objeto, en el caso de Rafael Rodríguez,
a cambio de salir vivo del nefasto teatro de operaciones en la cual quedaron
sembrados un importante número de dirigentes revolucionarios, le toco laborar como maestro en Apure,
Amazona, Barinas, Portuguesa, Carabobo.
Esto es trascendental ya que en la medida que los cuadros de
la revolución internalicen este antecedente le será más fácil entender las
palabras del comandante Unidad, Lucha, Batalla, y Victoria. Lo cual le permitirá
concebir cual es rol dentro de la revolución y defender los intereses del
colectivo por encima de los interese personales.
Este acto celebrado en la cancha de comunidad cobra
importancia, en el sentido de lo que representan el centro de la capital del
municipio Ezequiel Zamora como elemento emblemático de la oposición, como dirigente se debe hacer la autocrítica, se
tiene una deuda con la revolución, para ello les invito a evaluar los resultados
electorales en los 14 año de revolución, en los centros electorales del casco
urbano de la ciudad.
Lo importante es que se está avanzando, y escuchar Jóvenes como Pablo Rodríguez, como Jhonatan Becerra
en sus reflexiones sobre el mismo tema, nos dice que vamos por el camino, ahora junto
como un solo gobierno, Nicolas, Erika, Pablo, el poder popular con la guía del
plan de patria para sentar las bases del sueño del gigante
Chávez Vive
miércoles, 4 de septiembre de 2013
Fin de la temporada de vacaciones ahora a trabajar
Plan Nacional de Recreación
Una iniciativa que debe continuar
Como Consejo Comunal del 23 de enero sector los Caminitos del Municipio Ezequiel Zamora del Estado Cojedes, validamos el trabajo de las Instituciones IDENA, PREVENCIÓN DEL DELITO, BARRIO ADENTRO DEPORTIVO.
Con la articulación del poder popular, el Idena, Prevención
del Delito y Los Colaboradores de Barrio Adentro Deportivo se desarrollo con
todo éxito al integrar mas de 60 niños y niñas de las comunidades de los
barrios las margaritas, los pocitos y 23 de enero desde las 8:00 am hasta las
12 del medio dia los recreadores
desarrollaron diferentes dinámicas y actividades recreativas y deportivas.
La Bailoterapia no puede faltar
Una partidita de Fútbol Sala
La hora del refrigerio
Hasta las próximas vacaciones
jueves, 1 de agosto de 2013
Abanderamiento de la Selección de Estado Bolivariano de Cojedes para participar en los XV Juegos Deportivos Nacionales Escolares.
Ciudad Bolivar y Monagas 2013
Este programa es un esfuerzo mancomunado como un solo gobierno que nacio al calor de la Revolución como uno de los legados de comandante presidente.
domingo, 23 de junio de 2013
miércoles, 1 de mayo de 2013
PLAN TAGUANE 200
La batalla de TAGUANES tuvo lugar en las llanuras
de Cojedes el 31 de julio de 1813. La acción bélica fue dirigida por Simón
Bolívar para cerrar la Campaña Admirable antes de hacer su entrada triunfal en
Caracas. El General Rafael Urdaneta lo acompañaba. Bolívar escribió:
"El 31, bien temprano me puse en marcha y a
las dos horas de jornada recibí aviso del combate de nuestra descubierta, en
que me dice que el enemigo, en número de más de mil hombres, venia al encuentro
y que se hallaba al frente de él en la sabanas de Los Pegones. Forcé mis marchas y cuando llegue allí, el
enemigo, acobardado con la sola presencia de nuestros cazadores, se retiraba.
Di orden para que lo persiguiesen nuestra caballería, que inmediatamente
obedeció y cargó sobre él; pero cuando llego a la sabana de los Taguanes, lo
hallo formando en batalla y fue preciso que guardándose a la infantería; llego
esta, dispuse el campo y viendo que el enemigo marchaba sobre nosotros,
determiné irlo a recibir, ordene marcharse de frente la infantería y que la
caballería...”
Entonces la intrepidez de nuestras tropas produjo
en las españolas el pavor, inmediatamente emprendieron su retirada ordenada y
la sostuvieron por espacio de seis horas hasta que viendo que nuestra
caballería casi lo cortaba, se introdujo el desorden, empezó la disolución, y a
las dos horas de persecución ya teníamos a más de doscientos prisioneros,
porción de fusiles, cartucheras, pertrechos, que dejaban en el campo.
Toda la tarde duró la acción, en que murieron
muchos españoles, entre ellos seis de sus mejores oficiales, uno de estos el
comandante Izquierdo; perdieron toda su infantería, que quedó dispersa por los
bosques, o prisioneros, o pasado a nosotros pidiendo asegurar que no escapo
ningún infante.
De este modo he destruido los miserables estos que
mantenían el poder tirano de los españoles en la Provincia de Caracas, siendo
mucho de extrañar que no hubiésemos tenido por nuestra parte otra perdida que
la herida leve de un soldado..”
En 1913
se levantó un monumento en el sitio de la batalla para celebrar los cien años
de la victoria patriota.
Hoy, 100 años más tarde, La Gobernadora Erika Faria
junto a un equipo encabezado por la Profesora Marisol Noda y el Historiador
Armando Segovia reivindican esta gesta independentista al fundamentar desde el
punto de vista histórico el plan de gobierno regional, el cual está conformado
por 5 vértices que engloban los ámbitos Socio
Cultural, Vivir Bien, Infraestructura y Servicios, Jurídico Institucional,
Propaganda y comunicación, lo que convertiría a Cojedes en una potencia.
Con relación al vértice
del Vivir Bien se destaca el programa RUTA DEPORTIVA el
cual se lleva a cabo en la Avenida que
lleva el nombre del luchador internacionalista Ernesto Che Guevara, donde se
encuentra ubicada la sede de la Fundación del Niño, espacios en el cual se
desarrolla las siguientes actividades:
·
La dirección de salud realiza el chequeo médico al
participante dándole las indicaciones respectivas.
·
Pinta caritas
·
Juegos de la Mente
·
Piscina de juegos motrices finos
·
Tenis
·
Tenis de mesa
·
Bailoterapia
·
Juegos tradicionales
·
Futbol de salón
·
Bicicletada
·
Caminata
Para lograr este trabajo todos los domingos desde
las 08:00 am, se articula esfuerzo de diferentes instituciones como lo son: El
Batallón Bolívar y Martí, La Oficina Nacional anti Drogas, Indeportes,
Protección Civil, Zona Educativa, Fundaimagen, Fundación del Niño, Policía del
Estado Cojedes y por supuesto el Poder Popular entre otras instituciones.
Los beneficiarios que asistan a estas actividades,
deben llevar su hidratación y algunas frutas que le permitan compensar el
desgate energéticos que normalmente produce el desarrollo de trabajo físico.
El trabajo Voluntario:
Este programa entre sus beneficio no solo se
destaca en mejorar la calidad de vida del Cojedeño, también representa un
espacio ideal para encaminar el trabajo voluntario, que en muchos casos ha sido
concebido con un enfoque retaliativo lo cual genera resistencia en su
participación. Para garantizar la irreversibilidad de este proceso se debe
valorar importantes antecedentes entre los cuales se destaca: en el marco de la
revolución Cubana el 23 de noviembre de 1959
hizo realidad con el ejemplo su primer llamado a realizar jornadas de trabajo
voluntario. La historia recoge ese hecho en la construcción de la Ciudad
Escolar “Camilo Cienfuegos”, en el Caney de las Mercedes, lugar localizado en
el corazón de la Sierra Maestra.
Aquel sábado, junto a un
numeroso grupo de seguidores, el legendario Comandante participó en ardua
jornada que se extendió varias horas. En lo sucesivo, a pesar de sus
responsabilidades en la dirección del país, cada sábado era frecuente verlo
enfrascado en las diversas tareas de un constructor.
Con la modestia que le acompañaba fue uno de los asistentes el 26 de julio de 1960 al acto inaugural de aquella Ciudad Escolar donde tanto sudor derramó en silencio.
Con la modestia que le acompañaba fue uno de los asistentes el 26 de julio de 1960 al acto inaugural de aquella Ciudad Escolar donde tanto sudor derramó en silencio.
Desde ese
momento esta acción se constituye en un elemento clave del triunfo de la
Revaluación Cubana, a 14 años de nuestro proceso revolucionario en Venezuela
hay mucho por hacer en este aspecto, para ello se debe tener presente
la importancia de
control, el más estricto control del resultado del trabajo realizado, sin
burocratismo. El “Che” no concebía que se pudiera realizar en un centro laboral
trabajo voluntario en una tarea en la que no se hubiese cumplido antes la norma
de trabajo. El trabajo voluntario se desnaturaliza y se distorsiona cuando en
este se enmascara la ineficiencia de los cuadros y la indisciplina de los
trabajadores. No concebía que se pudiera incumplir la norma de trabajo y luego
con trabajo voluntario tapar la falta de exigencia y la indisciplina.
Pero bueno el llamado es a los comités de deporte de los
consejos comunales, los comités de deportes de los consejos escolares, a los
especialistas de educación física, actividad física, deporte y recreación de las Universidades que hacen
vida en la región a incorporarse a este importante programa que estoy
convencido traerán importantes beneficios a la comunidad Cojedeña.
martes, 16 de abril de 2013
LA REPUESTA REVOLUCIONARIA ES EL TRABAJO, TRABAJO Y MAS TRABAJO
INTERCAMBIO DE SABERES SOBRE EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN VENEZUELA
SOCIALIZANDO LOS DIFERENTES DOCUMENTO SOBRE LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN VENEZUELA, PARA CONSTRUIR NUESTRA PROPUESTA EN FUNCIÓN DE LAS LINEAS GENERALES EMANADA DEL COLECTIVO DE GESTIÓN ESOLAR PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL
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